質量 1kg 重力 ( 重さ )9.8N 〇重力加速度 地球の重力によって生じる加速度を重力加速度（通 常は，記号 g を用いて表す）と呼ぶ。高校物理のレベル では，一定の値とし， 9.8m/s 2 を用いる。中学校理科の レベルでは，重力加速度を直接的に問題にすることは ないが，それをおよそ 10m/s.

プログラミング演習（1組） 第7回
１辺が１ｃｍの正方形のあつ紙を、下の図のように１だん、２だん、……とならべて、階だんの形を作ります。２０だんのときの、まわりの長さを求めましょう。 ３だん ４だん ２０この図をかけばわかるけど…。 だんの数とまわりの長さには、どんな関係があるのかな。
直角双曲線上に３頂点をもつ三角形の垂心が同一双曲線上にあることの幾何的な証明
円筒座標をやる前に 復習をします。 １．三角関数の復習（高校数学） ２．２次元極座標の復習（高校の数学Ｂ） ３．円筒座標の復習（前期）
２点Ａ(２，４)、Ｂ(－３，１)の距離を求めてみよう。
３ 一次関数 １章　一次関数とグラフ §３　一次関数の式を求めること 　　　　　　　　　（３時間）.
「２次方程式を利用して、いろいろな問題を解決しましょう。」
５年　　面積.
母集団平均値の区間推定 大標本の区間推定 小標本の区間推定.
４ 関数 y＝ax 2 １章　関数とグラフ §３　関数 y＝ax 2 の値の変化 　　　　　　　　（５時間）
演習１２.
４章　平行と合同 ２　多角形の外角の和.
慣性モーメントを求めてみよう.
本時の目標 「身近な直方体をもとに実際に表面積と体積を求めることで、相似な立体の表面積比と体積比について理解する。」
本時のねらい 「円周角と中心角の意味を理解し、二つの角の関係について、操作・実験を通して予測したことを確認し、定理としてまとめる。」
学習の流れ 本時のねらい 「２次方程式を利用して、いろいろな問題を解決しましょう。」 ↓ 課題の提示 カレンダー 図形での活用場面４
本時のねらい 「相似の意味と性質を理解し、相似な図形の辺の長さや角度を求めることができる。」
三角形や四角形ではない図形の 角の大きさの和を求めよう。.
中学校２年生　数学科 図形の性質.
平行四辺形の性質の逆 ～四角形が平行四辺形になる条件～ 練習問題
５ 図形と相似 １章　図形と相似 §４　平行線と線分の比 　　　　　　　　（５時間）.
本時のねらい 「直角三角形の合同条件を導き、それを理解し、証明ができるようにする。」
本時のねらい 「三角形の1辺に平行な直線が他の2辺と交わるとき、それぞれの交点は、その2辺を等しい比に分けることを理解する。」
中３数 三平方の定理の導入 中学校 3年数学 三平方の定理 授業導入時に実施する。
四角形ABCDのAB、BC、CD、DAの中点をそれぞれE、F、G、Hとする。 このとき、四角形EFGHは平行四辺形であることを証明しよう。
ピタゴラス（Pythagoras）の定理
第９回関数Ⅰ （簡単な関数の定義と利用） 戻り値.
　２ 文字の式 １章　文字を使った式 §４　式の計算 　　　　　　　　（４時間）.
ねらい 平行四辺形の定義と性質を理解し、定義から導かれた性質を、三角形の合同条件などを使って証明することができる。
面積の単位（㎠／㎡／a／ha／㎢） 1㎡ 1ａ 1ha 1ｋ㎡ ㎡ 10000㎡ 100㎡ 10000a 100a 100ha
古代の難問と曲線　(３時間目) 筑波大学大学院　教育研究科　１年 　　　　　　　　　　　　　　　　石井寿一.
平行四辺形の性質の逆 ～四角形が平行四辺形になる条件～
５章　章末問題 本時の目標 ５章の章末問題を解くことを通して本章の学習を振り返り、内容の理解を更に深める。
ねらい 平行四辺形の性質の逆を証明し、平行四辺形になるための条件を導くことができる。
中３数 三平方の定理の利用 内 容 2つの三角定規の3辺の比 平面図形への利用 座標平面上の2点間の距離を求める。
５ 図形と合同 １章　三角形 §１　二等辺三角形 　　　　　　　　（４時間）.
実習その２ 銀河までの距離を求める 東京大学大学院理学系研究科天文学専攻 修士課程２年　藤原英明.
X軸方向にa間隔、Y軸方向にb間隔で並んだ格子点 （単位格子：a×bの長方形） ミラー指数(2次元の例） a
中学数学１年 ５章 平面図形 §２　作図 （３時間）.
三角錐の体積（積分学まで待たねばならないか？）
目標 問題を証明するために、中点連結定理を使うことができる！！
平行線の性質を使って、面積の等しい図形について考えてみよう。
4面体（正３角錐）の重心 〜重心を透視できる４面体づくり〜
学　正多角形のどんな性質を使えば，プログラミングで正多角形を描くことができるだろうか。
中点連結定理 本時の目標 「中点連結定理を理解する。」
SystemKOMACO Jw_cad 基本操作（3） Ver.1
本時の目標 いろいろな立体の体積を求めることができる。
第3回 基礎作図 基本的な作図法をしっかりと学ぶ！ 本日の課題.
中３数 三平方の定理の計算 三平方の定理の逆 中学校 3年数学 三平方の定理 授業第2時に実施する。
第16章　動的計画法 アルゴリズムイントロダクション.
５年　算数 「面積（平行四辺形）」.
本時のねらい 「合同な三角形の作図を通して三角形の合同条件を導き、それを理解する。」
論理回路 第5回
第8回　展開図と相貫図 課題②：円柱の相貫図 課題①：直角エルボの展開図 課題③：ペーパークラフト 課題④：円錐と六角柱の相貫図.
５ 図形と合同 ２章　平行四辺形 §１　平行四辺形 　　　　　　　　（５時間）.
アルゴリズム入門 (Ver /10/07) ・フローチャートとプログラムの基本構造 ・リスト ・合計の計算
指令１ 三角形の謎にせまれ！.
平成16年2月23日月曜日3校時 福嶺中学校コンピュータ室 山口 勇一
小学校算数単元計画【第６学年：円の面積（どんどんコース）】
【GeoAFM】オリジナルの探針形状データの作成／使用 1/2
４ 図形の調べ方 １章　平行と合同 §３　三角形の合同 　　　　　　　　（２時間）.
第5回　斜投影と等角投影 ★立体図を作図する！ ★三面図から立体の形状を読みとる。.
下の図のように、直角三角形と正方 形が直線ℓ上に並んでいる。 8cm 8cm ℓ 8cm 8cm.
ループだよ！ 第7章 for(ループ応用);.
第３学年 図形と相似 ～相似の考え方の活用～.
トイレットペーパー芯を使った 　　　　　　　　　『　風　車　』.
第12章 ランダム関数.
本時の目標 いろいろな立体の表面積を求めることができる。
数学 A 3章 「図形の性質」 １節　三角形の性質.