立命館高校２年９組 畑 響太.  インターネットでこの研究を見つけ、自分も このテーマについて知識を深めたいと思った  このテーマの研究は研究者の方が先に行って いるが、まだわかってないことが多い  植物の葉の付き方でなく、植物のいろいろな 部分に数学の要素が発見されている.

デジタルコンテンツを 活用した授業作り ～プレゼン型のワンポイント教材作成 札幌新川高校　早苗雅史 3/Aug/2005.
det(tＡ)＝Σ sgn(σ)ａσ(1)1ａσ(2)2・・・ａσ(n)n
豊中高校土曜講座「数学セミナー２００３」 プラトン多面体の数学 なぜ正多面体は５種類しかないのか 大阪府立豊中高等学校 深川　久.
折り紙幾何学 ～折り紙で数学を楽しもう～ ２９０３　木村　麻里.
直角双曲線上に３頂点をもつ三角形の垂心が同一双曲線上にあることの幾何的な証明
塩山幾何学を用いたボロノイ図の解析 立命館高校 三村 知洋 宮崎 航輔 村田 航大 ■ 研究概要 ■ ■ 研究動機 ■ １ 塩山幾何学とは
プロセス制御工学 ３．伝達関数と過渡応答 京都大学　　加納　学.
中学数学１年 ５章 平面図形 §１　図形の基礎と移動 （７時間）.
エージェントモデル シミュレーション.
GRAPESで学ぶフーリエ級数 GRAPESで学ぶ フーリエ級数 立命館高等学校　早苗雅史.
マルチエージェント・シミュレーション（２）
マルチエージェント・シミュレーション（２）
３次元CADの使用法 電子制御設計製図Ⅰ(第28回) 　　2010年1月19日　Ⅳ限目.
シミュレーション論Ⅰ 第４回 基礎的なシミュレーション手法.
大阪工業大学 情報科学部 情報システム学科 宇宙物理研究室 B 木村悠哉
線形代数学 ４．行列式 吉村　裕一.
４章　平行と合同 ２　多角形の外角の和.
透視投影（中心射影）とは 　○ 3次元空間上の点を2次元平面へ投影する方法の一つ 　○ 投影方法 　　１．投影中心を定義する 　　２．投影平面を定義する
塩山幾何学を用いた ボロノイ図の解析 立命館高等学校 三村 知洋 宮崎 航輔 村田 航大 塩山幾何学を用いたボロノイ図の解析
製図の基礎 10回目 6/18 日本工業大学　製図の基礎.
学習の流れ 本時のねらい 「２次方程式を利用して、いろいろな問題を解決しましょう。」 ↓ 課題の提示 カレンダー 図形での活用場面４
生物統計学・第2回 全体を眺める（１） 各種グラフ、ヒストグラム、分布
製図の基礎 日本工業大学　製図の基礎.
本時のねらい 「相似の意味と性質を理解し、相似な図形の辺の長さや角度を求めることができる。」
独立成分分析 １．問題は何か：例：解法：全体の見通し 2007/10/１７ 名雪　勲.
三角形や四角形ではない図形の 角の大きさの和を求めよう。.
指導手順 「例題1の境界線の問題」、「面積の等しい三角形を見つける問題」、「四角形を変形して同じ面積の三角形をつくる問題」は、２パターン用意していますので、どちらかは復習でお使いください。
５ 図形と相似 １章　図形と相似 §４　平行線と線分の比 　　　　　　　　（５時間）.
Hough変換 投票と多数決原理に基づく図形の検出
本時のねらい 「直角三角形の合同条件を導き、それを理解し、証明ができるようにする。」
佐藤のゲーム とその仲間たち （完全可解ゲームの話） 関西学院大学　　川中 宣明 数理科学研究センター談話会 　　　２０１１年６月２９日.
電磁気学C Electromagnetics C 5/28講義分 電磁波の反射と透過 山田 博仁.
本時のねらい 「三角形の1辺に平行な直線が他の2辺と交わるとき、それぞれの交点は、その2辺を等しい比に分けることを理解する。」
千葉大学 理学部数学・情報数理学科 松井宏樹
細胞の形と変形のための データ駆動型解析手法
　２ 文字の式 １章　文字を使った式 §４　式の計算 　　　　　　　　（４時間）.
線 形 代 数 (linear algebra) linear ・・・ line(直線)の形容詞形 直線的な、線形の、一次の
立体のいろいろな見方 面や線を動かしてできる立体
本時のねらい 「二等辺三角形の作図から証明を使って性質を導くことができる。」 「定義や定理の用語の意味を理解する。」
本時のねらい 「図形の中から相似な三角形を見出し、相似条件を用いて証明することができる。」
古代の難問と曲線　(３時間目) 筑波大学大学院　教育研究科　１年 　　　　　　　　　　　　　　　　石井寿一.
図形の移動 穴吹中学校　　磯村　　淳.
生　　物　　数　　学 斉木　里恵.
５ 図形と合同 １章　三角形 §１　二等辺三角形 　　　　　　　　（４時間）.
GRAPESを用いた平面図形の教材研究と授業実践
中学数学１年 ５章 平面図形 §２　作図 （３時間）.
宝　探　し 本時の目標 これまで学習してきた作図を利用して、条件を満たす点の作図をすることができる。
平行線の性質を使って、面積の等しい図形について考えてみよう。
黒はいや！ 　　白のパンダにして！.
学　正多角形のどんな性質を使えば，プログラミングで正多角形を描くことができるだろうか。
本時の目標 円の性質と、円と直線の関係を理解する。 円の接線の作図をすることができる。
中点連結定理 本時の目標 「中点連結定理を理解する。」
進化ゲームと微分方程式 第１５章 ｎ種の群集の安定性
様々なシミュレーション：社会現象のシミュレーション
第3回 基礎作図 基本的な作図法をしっかりと学ぶ！ 本日の課題.
中３数 三平方の定理の計算 三平方の定理の逆 中学校 3年数学 三平方の定理 授業第2時に実施する。
パソコン.
「球で編んだ立体模型」 愛知県立春日井高等学校 堀部　和経 （かずのり） ～ ｈｔｔｐ：//ｏｂ.ａｉｔａｉ.ｎｅ.ｊｐ/ ｈｏｒｉｂｅ/
本時のねらい 「合同な三角形の作図を通して三角形の合同条件を導き、それを理解する。」
第8回　展開図と相貫図 課題②：円柱の相貫図 課題①：直角エルボの展開図 課題③：ペーパークラフト 課題④：円錐と六角柱の相貫図.
様々なシミュレーション：社会現象のシミュレーション
博士たちの愛する組合せ論 徳山 豪 東北大学 Combinatorics that professors love
立方体の切り口の形は？　 ３点を通る平面はただ１つに決まります。
回帰分析入門 経済データ解析　2011年度.
割り当て問題（assignment problem）
復 習 １組の平行線があるとき、一方の直線上の２点から他の直線にひいた２つの垂線の長さは等しい ℓ∥mのとき Ａ Ｃ ℓ m B Ｄ
数学 A 3章 「図形の性質」 １節　三角形の性質.
ペンシルパズルの大道芸ステージショーへの応用
ペンシルパズル「一本線」のヒント数の扱いに関する解析