バスケットボールフリース ロー技能遂行における心理的 要素について 特に注視点とフリースローの正確性との 関連に着目して 修士課程２年 猪俣 夏海.

熱流体力学 第４章 番外編 熱力学的系 状態方程式 熱力学で扱う偏微分公式 熱力学の第一法則（工学系と物理系）
（第4週）第1章（３） §１～§２（p.5～17） キーワードの確認 ■ 決済手段 ■ 管理通貨制度
情報Ａ 第１１回授業 04情報のディジタル化 対応ファイル：12exp10.xls（前回）
ねらい ２つの数や数量の相等関係や大小関係を、等式や不等式で表したり、等式や不等式の意味を読みとったりすることができる。
情報の科学 　　　　　　　旧 情報B 第４回　スクーリング 教科書Ｐ．９２～Ｐ．１１５ 前にスクーリングプリントあり 取りに来てください.
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一次関数と方程式 本時の流れ ねらい「二元一次方程式をグラフに表すことができる。」 ↓ 課題の提示 yについて解き、グラフをかく
形状を平行移動や回転移動させて位置を変えたり，拡大･縮小して変形させる方法を説明する．
中学数学１年 ５章 平面図形 §１　図形の基礎と移動 （７時間）.
觀光日本語 2 平假名（かたがな）.
IPネットワーク設備委員会 安全・信頼性検討作業班 報告概要 平成１９年４月１７日 情報通信審議会 情報通信技術分科会
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本時の目標 負の数をふくむ３つ以上の数の乗法や除法の効率のいい計算のしかたに気づき、効率よく計算することができる。
・ｙ＝ｓｉｎθのグラフとｙ＝２ｓｉｎθのグラフ ・ｙ＝ｓｉｎθのグラフとｙ＝ｓｉｎ２θのグラフ ・周期と値域
下のように、つりあいのとれた形の半分をかくしました。見えている半分の形から全体の形を予想しましょう。
［第10週］第4章 直接金融の仕組み（1） §１ 直接金融と間接金融（p.69～74） Q１） 企業の発行する短期証券とは
指導手順 導入には図形の調べ方を学習するにあたって、図形を見た目だけで判断しないことが大事だということに気づかせるため、下記の2つのサイトから錯視をいくつかピックアップしてみせると盛り上がります。 スライド３～８まではスライドショーにしないで表示し、実際に動かして確認するといいです。 「イリュージョンフォーラム」
小学校における 著作権教育の事例 柏市立土南部小学校 西田光昭
本時の目標 「身近な直方体をもとに実際に表面積と体積を求めることで、相似な立体の表面積比と体積比について理解する。」
本時のねらい 「円周角と中心角の意味を理解し、二つの角の関係について、操作・実験を通して予測したことを確認し、定理としてまとめる。」
Ⅰ期 Ⅱ期 Ⅲ期 【 社会科 】 小中一貫教育系統図 地理的分野 歴史的分野 公民的分野 13 【小学３年】 【小学４年】 【小学５年】
カタカナ　　7 The name of the pet shop is a pun on the sound that dogs make… Japanese for “woof”. The tanuki from slides 9-10 appears in Japanese fairy tales.
本時のねらい 「相似の意味と性質を理解し、相似な図形の辺の長さや角度を求めることができる。」
二分木説明 点Cの座標を求めよ。.
Japan /19/2006 Adjectives Demonstratives Verbs あります and います
「上手く使ってますか？フッ化物」 〜臨床的なフッ化物応用の実際〜 NPO法人日本むし歯予防フッ素推進会議 NPO法人ウェルビーイング
JAVA入門後期⑩ 情報処理試験例題解説.
カタカナ　６ The drink in slide 10 is always clear, and sparkling. It does not have lemon flavour. When you open the lid of this brand, you need to push a glass.
中学校２年生　数学科 図形の性質.
指導手順 「例題1の境界線の問題」、「面積の等しい三角形を見つける問題」、「四角形を変形して同じ面積の三角形をつくる問題」は、２パターン用意していますので、どちらかは復習でお使いください。
平行四辺形の性質の逆 ～四角形が平行四辺形になる条件～ 練習問題
カタカナ　８ The last slides of this power point are of a golf driving range. This one is in the countryside, but you can even see them on top of tall buildings,
５ 図形と相似 １章　図形と相似 §４　平行線と線分の比 　　　　　　　　（５時間）.
本時のねらい 「直角三角形の合同条件を導き、それを理解し、証明ができるようにする。」
わ ら や ま は な た さ か あ り み ひ に ち し き い を る ゆ む ふ ぬ つ す く う れ め へ ね て せ け
ちょっと知っているだけで大違い！ 「勉強方法」ちょっとの工夫 ～努力した分、結果を出そう～.
Coloured Katakana Jumble Animals
本時のねらい 「三角形の1辺に平行な直線が他の2辺と交わるとき、それぞれの交点は、その2辺を等しい比に分けることを理解する。」
本時の目標 「相似な図形の相似比と面積比の関係を理解し、それを用いて相似な図形の面積を求めることができる。」
四角形ABCDのAB、BC、CD、DAの中点をそれぞれE、F、G、Hとする。 このとき、四角形EFGHは平行四辺形であることを証明しよう。
本時の目標 正の数・負の数の減法の計算のしかたについて理解し、その計算ができるようにする。
本時のねらい 「二等辺三角形の作図から証明を使って性質を導くことができる。」 「定義や定理の用語の意味を理解する。」
諸連絡 USBメモリの販売について 日時：6月23日(月)授業開始前 商品：プリンストン社製32ＭＢのＵＳＢメモリ
証 明 本時のねらい 「仮定、結論の意味を理解し、図形の性質に基づいて、なぜそうなるのかを説明できる。」
図形の移動 穴吹中学校　　磯村　　淳.
５章　章末問題 本時の目標 ５章の章末問題を解くことを通して本章の学習を振り返り、内容の理解を更に深める。
ねらい 平行四辺形の性質の逆を証明し、平行四辺形になるための条件を導くことができる。
GRAPESを用いた平面図形の教材研究と授業実践
中学数学１年 ５章 平面図形 §２　作図 （３時間）.
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目標 問題を証明するために、中点連結定理を使うことができる！！
宝　探　し 本時の目標 これまで学習してきた作図を利用して、条件を満たす点の作図をすることができる。
平行線の性質を使って、面積の等しい図形について考えてみよう。
本時の目標 円の性質と、円と直線の関係を理解する。 円の接線の作図をすることができる。
本時の目標 「身近にある事象を、相似な図形の性質を使って解決することができる。」
計測での注意事項 計測では、重さか厚さのどちらか１つを選択すること。 計測では誤差が生じますが、なるべく誤差が少なくなるように工夫すること。
中点連結定理 本時の目標 「中点連結定理を理解する。」
本時の目標 いろいろな立体の体積を求めることができる。
中３数 三平方の定理の計算 三平方の定理の逆 中学校 3年数学 三平方の定理 授業第2時に実施する。
スキルチェック Aplication編.
第1学年 目標 (1) 具体物を用いた活動などを通して，数についての感覚を豊かにする。数の意
本時のねらい 「合同な三角形の作図を通して三角形の合同条件を導き、それを理解する。」
地理情報システム論（総）／ 国民経済計算論（商）
地理情報システム論 第４回 コンピュータシステムおける データ表現(2)
演習1：次の問Ａ，Bの問題，正解，解説をするpptを作成しなさい．
だれでもわかる？ 点字入門 三木町立平井小学校　　安部忠明.
本時の目標 対称移動の意味と性質を、図をかくことにより理解する。
４ 図形の調べ方 １章　平行と合同 §３　三角形の合同 　　　　　　　　（２時間）.
Diferents escriptures